La comunidad educativa de la región vivió una jornada de innovación y encuentro el pasado jueves 29 de octubre en las instalaciones del Predio Floral de Belén de Escobar, sede de la Expo ETP Regional 2026. La iniciativa, organizada de forma conjunta por la Jefatura Distrital de Escobar, el Equipo de Inspectores de ETP y la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional, congregó a diversas instituciones pertenecientes a la Región 11 con el propósito de visibilizar proyectos tecnológicos surgidos en las aulas. En ese marco de intercambio formativo, el Centro de Formación Laboral N° 405 de Campana tuvo una destacada presencia como expositor, cosechando elogios por una propuesta con un marcado impacto social y comunitario.

?El trabajo presentado llevó por título "Python con enlace a Microprocesadores para resolución de actividades a personas con capacidades reducidas", elaborado en el marco de las especialidades de Programación con Python y Automatización y Robótica. Lejos de tratarse de una simple práctica de laboratorio, la iniciativa surgió a partir de experiencias personales de los propios alumnos, sensibilizados por los obstáculos cotidianos que experimentan familiares cercanos con movilidad reducida. Frente a ese desafío, el equipo se propuso crear un sistema integral y jerarquizado de control que permitiera accionar dispositivos del entorno doméstico de manera accesible, combinando software y hardware al servicio de la autonomía individual.

?La estructura técnica ideada por los futuros profesionales se apoya en tres capas claramente articuladas entre sí. En el nivel superior se encuentra Python, que opera como el cerebro digital del sistema al procesar tareas complejas como el reconocimiento de órdenes por voz, el seguimiento gestual o visual a través de cámaras y el manejo de interfaces simplificadas. En el nivel de potencia, un Controlador Lógico Programable (PLC) se ocupa de la infraestructura fija de manera robusta y segura, gobernando el movimiento de puertas automáticas, persianas o camas ortopédicas mediante comunicación por red Modbus TCP. Finalmente, la plataforma Arduino actúa como puente periférico de bajo costo, captando las señales emitidas por sensores adaptados como pulsadores gigantes, joysticks o detectores de proximidad para enviarlas hacia la computadora central.

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La autoría y el desarrollo del proyecto estuvieron a cargo de los estudiantes Gabriel Lavallen, Jonathan Daniel Céspedes, Marcos Ruchinsky y Lisandro Piriz, quienes contaron a lo largo de todo el proceso con la guía técnica y pedagógica de los instructores Marcelo Ferreyra y Aldo Daniel Domínguez. Al concluir la muestra regional, la delegación campanense recibió un reconocimiento formal por parte de los inspectores de enseñanza y coordinadores de la Región 11, sellando una participación ejemplar que evidenció el potencial de la educación pública para transformar conocimientos técnicos en soluciones concretas y solidarias.